Формирање, Средното образование и училишта
Аргументи: проблемот на историската меморија. Аргументите на дела
Дека минатата човекот наоѓа извор за формирање на свеста, го најдат своето место во светот и општеството. Кога губење на меморијата изгуби сите социјални врски. Тоа е одредено животно искуство, познавање на искусни настани.
Што е историска меморија
Тоа подразбира зачувување на историското и социјално искуство. Тоа е колку грижа во семејството, во градот, во земјата припаѓаат на традицијата, е директно поврзана историско паметење. За пишување на оваа тема често се наоѓа во задачите на тест во литературата во 11 одделение. Со оглед на ова прашање и ние сме малку внимание.
Секвенцата на формирање на историската меморија
Во историската меморија има неколку фази на формирање. По некое време, луѓето да заборават на настанот се случил. Животот постојано претставува нови епизоди, исполнет со емоции и возбуда. Покрај тоа, често во статии и литература настаните од минатото години се искривени, авторите го промени не само нивното значење, но, исто така, се прават промени во текот на битката, на локацијата на сила. Има проблем на историско паметење. Аргументите на животот, секој автор носи свои, водејќи сметка за лична визија е опишано од страна на историското минато. Поради различните толкувања на истите настани од жителите можност да подготви сопствени заклучоци. Се разбира, за да ја докаже својата точка, треба аргументи. историска меморија проблем постои во општеството, лишени од слобода на говорот. Вкупно цензура доведува до нарушување на актуелните настани, истите да се презентираат на јавноста само во право перспектива. Точно меморија може само да се живее и се развива во едно демократско општество. Со цел дека информациите пренесени на следната генерација без видливи нарушување, важно е да се биде во можност да ги поврзе настаните што се случуваат во реално време, со фактите од минатото живот.
Услови за формирање на историската меморија
Аргументите на тема: "Проблемот на историската меморија" може да се најде во многу класични дела. За општеството да се развие, тоа е важно да се анализира искуството на предците, да се направи "дело на грешки", за користење на зрно вистина, која беше во минатите генерации.
"Црно одбор" Б. Soloukhina
Што е главниот проблем на историската меморија? Аргументи во литературата, по примерот на работата. Авторот ја раскажува приказната за грабежот на црквата во своето родно село. Одење испорака на уникатен книги како отпадоци од хартија, бесценети икони направи кутии. Право во црква во Stavrovo организирани столарија. Во понатаму да се отвори МЦ. Дојди тука камиони, трактори Роботот, се чуваат барели на гориво. Авторот вели огорчено, што нема деца, без кран не може да се замени Москва Кремљ, Црквата на застапништвото на Nerl. Вие не може да има куќа за одмор во зградата на манастирот, кој се наоѓаат гробовите на роднините на Пушкин, Толстој. Работата покренува проблемот на зачувување на историско паметење. Аргументите што се користат од страна на авторот, се непореклив. Не на оние кои починале, лежи под надгробни споменици, треба меморија, и жив!
Член Д. С. Lihacheva
Во неговата статија ", љубов, почитување, познавање на" академик го покренува прашањето за сквернавење на светилиштето на луѓето, имено, зборува за експлозијата на споменикот на Bagration, херој на патриотска војна во 1812 година. Likhachev покренува проблемот на историската меморија на народот. Аргументите што се користат од страна на авторот, кои се однесуваат на вандализам во однос на ова уметничко дело. По споменикот бил благодарен нација на брат-Грузијците му, кој храбро се бореа за независност на Русија. Кој ќе го уништи споменик на леано железо? Само некој кој нема идеја за историјата на својата земја, не е љубов за татковината, за татковината не е горд.
Прегледи на патриотизмот
Што друго може да предизвика аргументи? историската меморија на прашањата покренати во "Писмата од рускиот музеј", чиј автор В. Solouhin. Тој вели дека, со кратење на сопствените корени, се обидува да ги апсорбира странски, туѓа култура, мажот го губи својот идентитет. Овој аргумент Руски проблеми историска меморија и друга поддршка Руски патриоти. Likhachev беше развиена од страна на "Декларација на културата", во кој авторот го нарекува за заштита и одржување на културните традиции на меѓународно ниво. Научниците истакнуваат дека без знаење на граѓаните на културата на минатото, сегашноста, државата нема иднина. Тоа е во "духовни безбедност" на нацијата е национално постоење. Помеѓу надворешната и домашната култура треба да биде интеракција, но во овој случај, компанијата ќе се искачи по скалите на историскиот развој.
Проблемот на историската меморија во литературата на 20-от век
Во литературата на минатиот век е доминирана од страна на прашањето на одговорност за сериозни последици од минатото, во делата на многу автори претставува проблем на историско паметење. Аргументи од литературата се користат за директен доказ. На пример, А. Т. Tvardovsky повика во својата песна "човекови меморија" преиспита тажно искуство на тоталитаризмот. Не се поштедени овој проблем и Ана Ахматова во познатата "Реквием". Таа го открива неправда, беззаконие која преовладуваше во тоа време во општеството, што резултира со добри аргументи. историски проблем меморија може да се најдат во делата на А. И. Solzhenitsyna. неговата кратка приказна "Еден ден од Ивана Denisovicha" содржи пресудата на државниот систем на време, во кое приоритетите на челик лаги и неправда.
Почитување на културното наследство
Во центарот на вниманието е на прашања во врска со зачувување на антички споменици. Во суровата пост-револуционерниот период се карактеризира со промена на политичкиот систем, имаше голема деструкција на поранешните вредности. Руските интелектуалци се обидуваат со сите средства да се спаси културни реликвии на земјата. Д. С. Lihachev се противат на изградбата на Невски Prospekt типичен владение. Што друго може да предизвика аргументи? Проблемот на историската меморија е под влијание, и руски филмски работници. Собраните средства од нив, тоа беше можно да се врати имотот на Abramtsevo и грутка. Што е проблемот на историската меморија на војната? Аргументи од литературата укажуваат на тоа дека ова прашање беше во врска на сите времиња. КАКО Пушкин рече дека "недостаток на почит кон предците -. На првиот знак на неморал"
Темата на војната во историската меморија
Што е историска меморија? Пишување на оваа тема, можете да напишете врз основа на делата на Chingiz Aitmatov "Буран престане". Mankurt својот јунак е човек кој насилно лишен од меморија. Тој станал роб, кој нема минато. Ниту името ниту родителите не mankurt се сеќавам, тоа е, тоа е тешко да се реализира како човек. Писателот предупредува дека ова суштество е опасно за социјална средина.
Пред Денот на победата се одржа меѓу младите луѓе социолошка анкета. Прашањата се однесуваа на датумот на почетокот и на крајот на Втората светска војна, важни битки, генерали. Одговорите кои ги доби се разочарувачки. Многу момци немаат идеја или во врска со датумот на почетокот на војната, ниту за непријател на СССР, никогаш не слушнале за Г. К. Zhukove, битката на Сталинград. Истражувањето покажа како релевантни историската меморија на издавање на војната. Аргументите "реформатори" на програмата на курсот на историјата во училиштето, со што се намали бројот на часови посветени на изучување на Големата патриотска војна, поврзани со преоптоварување на студентите.
Во приказната на Иван Bunin "господин од Сан Франциско", покажува судбината на еден човек кој служел на лажни вредности. Херој се поклони како на Бог на богатството. По смртта на американскиот милионер беше откриено дека вистинската среќа помина од него.
Пребарај за смислата на животот, свеста за комуникација со предци беа во можност да се покаже I. А Goncharovu во сликата на Обломов. Тој сакаше да направи неговиот живот различни, но неговите желби не се имплементирани во реалноста, не беше доволно силен.
При пишувањето на испит есеи на тема "Проблемот на историската меморија на војната" аргументи може да се направи на делата на Некрасов "во рововите на Сталинград." Авторот покажува вистинскиот живот "казна кутија", кои се подготвени со својот живот да ја брани независноста на татковината.
Аргументи за користење на руски дела
Со цел да се добие резултат за есеј добра, дипломиран мора да тврдат нивната положба, со користење на литературни дела. Во претставата Горки "На дното" на авторот покажаа проблемот на "поранешна" луѓето кои ги изгубиле сила да се бори за своите интереси. Тие сфаќаат дека да живеат како што не може, и треба да се промени нешто, само се направи нешто за што тие не планираат. Акцијата започнува во оваа работа хотели и куќата и завршува. За било меморија, гордост не е дури и за неговиот говор предци, хероите на игра дури и не размислуваат за тоа.
Некои се обидуваат лежи на каучот да се зборува за патриотизам, додека други, поштеда без напор и време, да донесе вистинска корист на неговата земја. Вие не може да остави без внимание, размислување за историско паметење, неверојатна приказна од страна на Михаил Sholokhov "Судбината на човекот". Тоа зборува за трагичната судбина на едноставен војник, кој загуби за време на војната на неговото семејство. Соочени со сирак момче, тој се нарекува себеси неговиот татко. Што покажува овој чин? Обичен човек кој е преку болката на загубата, се обидува да се спротивстави на судбината. Тоа не е изгаснат љубовта и тој сака да го даде на момчето. Тоа е желба да се направи добар војник дава сила да се живее, без разлика што. Главниот јунак на приказната Чехов "Човекот во случај", раскажува "луѓето се задоволни." Со мали поединец интереси, се обидува да се извлече од проблемите на другите, тие се сосема рамнодушни кон проблемите на другите. Авторот забележува духовно осиромашување на хероите кои се "господари на животот" замисли, но во реалноста се обични обичните. Тие немаат вистински пријатели, тие се заинтересирани само во сопствената благосостојба. Заедничка одговорност за друго лице е јасно изразена во работата на Борис Васиљев "На Мугри Еве Тивко ...". Сите одделенија Капетан Vaskovo не само борат заедно за слободата на татковината, тие живеат од човечки закони. Во романот Симонов е Sintsov "мртвите Живи и" на себе го прави еден другар од бојното поле. Сите аргументи презентирани од различни книжевни дела, и да помогне да се разбере суштината на историската меморија, значењето на можноста за нејзино зачувување, пренос на другите генерации.
заклучок
Кога поздрав до било кој празник желби звучеше мирно небо над главата. Што е ова шоу? Фактот дека историската меморија на тешко искушение на војната пренесува од генерација на генерација. Војна! Само пет букви во зборот, но уште постои асоцијација со страдање, солзи, морето крв, смртта на своите најблиски. Војната на планетата, за жал, секогаш се одржа. На звучи на жени, деца плачат, одгласите на војната треба да биде запознаен за помладата генерација на играни филмови, литературни дела. Не смееме да ги заборавиме тие страшна испитувања што се случи на рускиот народ. Во почетокот на 19 век, Русија беше вклучен во војната во 1812 година. Тоа беше жив за овие настани историска меморија, руски писатели во своите дела се обиделе да пренесат карактеристики на ера. романот на Толстој "Војна и мир", открива патриотизмот на народот, неговата подготвеност да ги жртвуваат своите животи за татковината. песни, раскази, романи читањето за герилска војна, битката кај Бородино, млади Руси имаат можност да се "посета на боиштата", се почувствува атмосферата што владееше во историски период. Во "Севастопол скици" Толстој кажува на Севастопол хероизам во 1855 година. Настаните опишани од страна на авторот толку добро што се чини дека тој самиот бил сведок на битката. Храброста на духот, единствена волја, неверојатни жителите патриотизам достоен меморија. Толстој поврзува војна со насилство, болка, нечистотија, страдањето и смртта. Опишувајќи херојската одбрана на Севастопол во периодот 1854-1855, тој нагласува моќта на духот на рускиот народ. Борис Васиљев, Константин Симонов, Михаил Sholokhov, други советски писатели имаат посветено многу од неговите дела е битките на Големата патриотска војна. Во овој тежок период за земјата и за работата на жените се бореле заедно со мажите, дури и на децата не се што е во нивна моќ.
Similar articles
Trending Now