10 принципи на Декларацијата за правата на детето. Изјава за правата на детето: резиме

Злосторствата против децата и адолесцентите се посветени насекаде. Првиот формален процес за решавање на правата на детето се одржа во Австралија кон крајот на XIX век. Потоа слични судови ги започнаа своите активности во Канада и САД. Сепак, беше потребен документ, правна основа на која беше можно да се донесат соодветни одлуки и одлуки.

Заштита на деца

Така, во Женева во 1924 година се појави првата декларација за правата на детето. Нејзиното резиме се сведува на опис на петте главни принципи кои ги штитат децата од ропство, проституција и трговија. Ова беше значаен напредок во светското законодавство, но беше потребна и друга заштита за малолетниците. Генералното собрание на ООН го финализираше постоечкиот Женевски документ и ја усвои новата верзија.

Во новата Декларација од 1959 година, правата на детето се евидентирани во поцелосна верзија. Нејзините програмери ја дефинираа одговорноста на поединците кои мора да обезбедат, да предаваат, да едуцираат малолетници, но не го прават тоа.

10 принципи на декларацијата за правата на детето ги покриваат одговорностите на возрасните пред децата. На кратко, најдоброто што е на Земјата им припаѓа на децата и адолесцентите и не може да се земе од нив од нечии желби.

Првиот принцип

Сите деца, без оглед на земјата во која се родени, нивната возраст, боја, социјален статус - имаат еднакви права со своите врсници. Тие не можат да бидат прекршени, потценети или целосно укинати.

2. принцип

Секое дете има право на сопствено достоинство и можност да се развие морално, физички, духовно.

Третиот принцип

Сите деца се субјекти на земјите во кои живеат, па затоа државата е должна да им обезбеди државјанство, а родителите - со име.

4-тиот принцип

За правилно растење и развивање, детето има право на социјална грижа и медицинска поддршка, што мора да му се обезбеди на неговата мајка во текот на бременоста, дури и пред раѓањето на бебето. Постпарталниот период, исто така, треба да се обезбеди со пристојна државна заштита. Децата имаат право на домување и храна.

Училишната возраст, според статистичките податоци, е најнезаштитана за потези од нервниот систем, особено е опишана детално со прогласувањето на правата на детето. Резимето на четвртиот принцип ја објаснува потребата од постојано следење на состојбата на децата, особено од неповолните семејства. Целта на набљудувањето е да се спречи нарушување на психата со формирање на садистички и други патолошки склоности.

5-тиот принцип

Дефектните (физички или психички) деца треба да бидат обезбедени со посебна грижа и внимание.

Шестиот принцип

Секое дете има право на љубов од родителите и од државата, чиј граѓанин е.

Седмиот принцип

Сите деца мора да студираат бесплатно. Тие имаат право да играат и развиваат. Родителите се должни да им ја дадат оваа можност. Тие треба да ги учат децата одговорност и корисност за нивното општество.

Еден од десетте принципи на декларацијата за правата на детето ја карактеризира играта како начин да се запознаеме со светот околу нас. Родителите се обврзани да ги учат децата живот во разиграна форма. Добра помош може да биде изведена од добри карикатури и книги. Дете од рана возраст треба да разбере дека не треба да се навредуваат деца, да се мачат животните. Информациите што влегуваат во мозокот во првите години на животот создаваат платформа за стабилноста на менталната свест во иднина.

8-тиот принцип

Правата на детето се дефинирани како најважни во можноста за добивање на помош.

9-тиот принцип

Декларацијата ги штити децата од злоупотреба и експлоатација. Детето не треба да биде вклучено во изведбата на дела што му штетат на неговиот развој и на емоционалната стабилност. Децата не треба да користат сила. Образованието треба да се одвива на објаснување и убедлив начин. Брутален став подразбира секаков вид насилство: физичко, сексуално, ментално.

Русија ја регулира дополнителната одговорност во случаите кога се кршат правата на детето. Сепак, статистиката на годишните случаи е ужасна! Ова се должи на ниското социјално ниво на населението. Како основа на принципите на декларација на правата на детето и Конвенцијата, руското законодавство усвои статии од Граѓанскиот законик, Кривичниот законик и Велика Британија.

Насилните дејства се сметаат за ограничувања на движењето, телесното казнување, суровост, деградирање на детето, закани, било каква траума на телото и психата.

10-тиот принцип

Секое дете има право на мирен живот, во кој возрасните, особено родителите, го учат загриженост и разбирање. Забрането е да се раѓа детството чувство на расна и социјална омраза. Сите луѓе се еднакви.

Конвенција за правата на детето

Подоцна на принципот на 10 декларации за правата на детето, со новите одредби беше креирана и понатаму развиена Конвенцијата за регулирање на односите меѓу возрасните и децата и правата на малолетниците. Сеуште функционира денес. Се состои од 54 статии.

Конвенцијата беше прифатена и поддржана од 193 земји, вклучувајќи ја и Русија. Таа стана наследничка на СССР во нејзината дезинтеграција. Сите страни во договорот со Конвенцијата се должни целосно да го преиспитаат своето законодавство со цел да се обезбеди исполнување на сите точки: правата на детето мора да бидат заштитени. Децата се сметаат за документ како поединци, "мали возрасни", чиј живот и здравје се наоѓаат во рацете на родителите и државата.

Универзалната декларација за правата на детето, со сета корист, има значителен недостаток. Децата често едноставно не знаат за своето постоење и затоа не можат да тврдат дека нивните интереси се прекршени. Ниту изјавата, ниту конвенцијата не се детално опишани во училиштата, туку се загрижени само во повисоките одделенија кога адолесцентите стануваат возрасни.

Сумирајќи, можеме да кажеме дека 10 принципи на декларацијата за правата на детето даваат сигурна основа за подетални документи, како што се Конвенцијата, Граѓанскиот и семејниот законик. Прекршителите на детските права се гонат според законодавството на земјата во која е сторено кривичното дело против лицето. Во Русија често е кривична одговорност. Важно е да ги научите децата да не се плашат да побараат помош кога нивните права се прекршени.