Законот за федерални образование во Руската Федерација: статии, содржината и коментари

Законот за образование на Руската Федерација - Законот 273, усвоен од страна на Државната Дума на 21 декември 2012 година, тој целосно го уредува образованието во нашата земја. За шефовите на образовните институции, овој документ е референтна книга, еден вид на Библијата, кои се бара да се знае и да биде во согласност со сите одредби. Пожелно е дека родителите и учениците од разни образовни институции, исто така, се запознава со основните одредби од Законот.

За жал, во една статија, не е возможно да се направи во детали сите Закон со неговото секоја точка. Ние ќе ги анализира клуч, најважните одредби кои можат да помогнат многу потрошувачи на образовни услуги, т. Да. Федералниот закон "На образованието во Руската Федерација" се користи во детски градинки, училишта, колеџи, универзитети и други.

основните концепти

Образование - една намерна процесот на воспитување и образование на поединецот, тоталитетот на стекнатите знаења, вештини, искуство, морални вредности, ставови. Целта - формирање на целосно развиени државјанин со високи интелектуални, физички, културен, духовен и морален развој.

Тоа е грешка да се верува дека образованието е само за информативни цели. Еве ние работиме со несоодветни термини.

Образование - намерна стекнување на знаења и вештини.

Образование - процес во насока на духовниот и моралниот развој на индивидуата, како резултат на што треба да се случи за развој на заеднички правила и стандарди.

Образование вклучува обука (стекнување на знаења и вештини), образованието (развој на заеднички стандарди), и физички развој.

Наставник: концепт, барања за образование,

Настава работник - лице кое врши работи на образовниот процес. Тој е вработен од страна на образовната организација извршува одредени задачи во замена за платите. Пред да биде усвоена FZ Законот "На образованието во Руската Федерација", не беше на законодавно ниво никакви ограничувања за преземање на позицијата на наставник во училиште, градинка учител. На училиште, тоа беше сосема нормално да се види наставник човек, кој се едвај го заврши во догледно време. Во отсуство на стручен кадар, ниските плати на наставниците, неколку луѓе одеше во педагошките универзитети. Додавање на проблемот е многу низок процент на дипломирани студенти кои се одлучиле да се поврзе на нивните животи со образовните институции.

Денес ситуацијата е поинаква: Законот "На образованието на Руската Федерација" за воспоставување на забраната да се вклучат во наставата на лицата кои немаат соодветни квалификации. Во чл. 46 од Законот јасно предвидува дека правото да се биде вработен образование е лице кое има завршено стручно средно или високо образование институција. Образование сами по себе не е доволно. Тоа ќе биде потребно, исто така, да помине дополнителни специјализација "Педагогија", ако на универзитет или колеџи не се предава на барателот.

Документ за образование,

Законот "за образование на Руската Федерација" вклучува издавање на документи (сертификат за завршено) за премин од следниве нивоа на образование:

1. Основни општи.
2. Значи вкупно.
3. Почетна стручна.
4. Меѓу професионалец.
5. Високото образование - диплома.
6. Високо образование - специјалитети.
7. Високото образование - мајстори.

Образовниот систем

Законот "за образование на Руската Федерација" (најновата верзија) содржи хиерархијата на основните компоненти во еден единствен систем на образование:

1. Федералната влада стандарди и прописи - е нормативни документи кои се потребни за извршување на образовните активности на училишта, институти, колеџи, итн Тоа не е важно на статусот на образовна организација :. Комерцијални, фискални, бедро - ако тоа има дозвола за издавање на релевантни документи, тој е должен да спроведе обука стандарди базирани.
2. Итно спроведување на образование: образовни институции, наставниот кадар, студентите, правни застапници.
3. федералната влада органи, владини лица во вршење на контрола. Главната улога му припаѓа на Федералната јавна служба за надзор во образованието (Rosobrnadzor). Во регионите, оваа функција се врши од страна на региони на Министерството за образование. Тие го следат спроведувањето на државните стандарди во образовните институции.
4. Организации кои обезбедуваат образовни активности. Во областите на буџетот за финансирање на училиштата вклучени во формирањето на регионалните комисии. Тие, исто така, спроведе оценување активности на територијата под контрола на сите училишта.
5. Здруженија на физички или правни лица кои се ангажирани во образовни активности. А зачудувачки пример е синдикатот на наставниците.

Целите на сојузната влада стандарди

Федералниот закон "На образованието во Руската Федерација" клуч место е дадено од страна на федералната влада стандарди. Тие ги врши следниве задачи:

1. Единството на образованието. Од ова следува дека во целата земја, студентите добиваат исто ниво на образование, што значи еднаквост на можности.
2. Континуитет. И покрај динамичниот развој и реформа на образовниот систем, воведување на нови стандарди и барања, клучна цел - да се задржи континуитетот. Секоја година не може да се целосно да го уништи целиот систем за доброто на краткорочните политички или економски придобивки.
3. Варијабилност. И покрај единство на образованието воопшто, на законот за образование во Русија ја елиминира тешките тоталитарните рамките на единство кога е примена. Во зависност од способноста, желба, време, се создаде различни опции за постигнување на одредени задачи.
4. Загарантирана. Следи дека државата го контролира единство на образованието во земјата.

Може да се научи дома! форми на обука

Тоа е тешко да се замисли Советскиот човек, но на федералниот закон "На образованието во Руската Федерација" обезбедува обука не само во образовните институции. Член 17 ги наведува прифатливите облици на образование:

1. Во традиционалната форма - во специјализирани образовни институции.
2. Во алтернативна форма - е специјализирани образовни институции.

Традиционалната форма е поделена на:

1. Со полно работно време.
2. Конверзација.
3. Скратено работно време.

Учење на далечина е стекнување на популарност во денешно време. Во ерата на информатичката технологија стана реалност во посета на музеи, театри, изложби ретки на другата страна на светот, без да остават дома. Информатичка и комуникациска технологија е навлезен и обука.

Законот "за образование на Руската Федерација" - новиот закон. Сепак, тоа не емитира далечинско образование како посебна категорија. Зеницата е дома се подготвува за индивидуални распоред, слуша предавања од далечина, со користење на комуникациски канали. Затоа, далечинско образование спаѓа во категоријата на учење на далечина.

алтернативна форма

Дете опционално испрати на училиште денес да добијат диплома за завршено средно училиште. Законот "за образование на Руската Федерација" им дава таква можност. Покрај тоа, државата издвојува пари за алтернативни форми на образование за секое дете.

видови

Добивањето на сертификатот надвор од училиштето е поделен на два вида:

1. Семејство образование.
2. Самообразование.

Семејството образование вклучува функција за наредени за семејство. Тоа е за слична форма на влада ќе плаќаат надоместок. Се разбира, училиштето е многу болно реагира на него. Ова е разбирливо: никој не сака да биде без плата. Судската практика покажува дека судовите се целосно од страна на родителите. Просечниот надоместок по ученик среден и висок менаџмент на околу 10 илјади. Рубли.

Проблемот на детскиот труд за да се привлечат како чистачи

На должност на училиштето - традиција која ни добив од советското минато. Многу родители се уште не гледам проблем во mopping деца под должност на училиштето. Сепак, членот 34 од Законот се обезбедува родителска согласност за ваквото вклучување на детскиот труд. Се задолжителни часови за технологија и обука на работна сила. Тоа е на овие ученици законски, се бара во согласност со федерални владини програми за да се донесе на работа: шиење, готвење, дограма. Сè друго - само по барање на родителите.

резултати

Така, главниот законот кој ја регулира областа на образованието, - Федералниот закон ". На образование на Руската Федерација" Неговите статии содржат опис на организацијата на образовниот процес надлежностите на локалните власти и форми на видови образование, правилата на конечната потврда и други. Најинтересен аспект на овој закон што се дискутира во статијата.