Што е искуство? Поим и видови на искуство

Секој образован човек знае дека таквите искуства. Ова единство на вештини и знаења, кои се стекнува со сите луѓе во текот на нивниот живот, од детството до моментот, како идна членка на јавноста почнува да се добие впечаток, да се доживее, да се почитува и да вршат практична акција. Покрај тоа, искуството е еден од основните концепти на теоријата на знаење. Како и да е неопходно да го разгледа во традиционална смисла.

искуство

За тоа е потребно да се каже во прв план. Што е искуство? Значи тоа се нарекува збир на настани што се случуваат во рамките на биографијата на една и иста личност. Тоа е, може да се каже, неговата индивидуална историја или општествениот живот.

Се верува дека бројот на искусни ситуации и нивната длабочина се одлучувачки фактори zhizneomkosti секој поединец, како и неговиот духовен свет. Впрочем, искуство расте на искуствата, страдања, ќе победи во текот на желби и достигнувања. Сето ова води до мудрост.

Се верува дека животот на човекот е само дадена стекнал ова искуство. Тоа е целта на земско постоење. Да стекнат искуство, човек целосно нурнати во животот, поминува низ пречки, преживеан бури, која донесе многу проблеми. Но, тоа е во нивната одлука тој често успева да ги најдете одговорите на многу возбудливи прашања.

Постоење во општество

Тоа придонесува за акумулација на социјално искуство, која е збир на вештини потребни за да учествуваат во општеството.

Какво е искуството во овој контекст? Ова практично знаење на заедничката функционирање на луѓето, кој беше снимен во принципи и норми на однесување, како и традиции, морални принципи, обреди и обичаи. За него, исто така, се чувствуваат, рефлекси, емоции, знаменитости, ставови, перспектива, јазици и погледи на свет систем.

Познавање на се што е наведено се пренесува од една генерација на друга. Без него, општеството е невозможно. Ако во еден момент во целото население, освен за деца до 3-4 години, исчезна, а потоа цивилизација би умрел. По сите, деца, не може да се земе да го совладате сите вештини на човештвото. Тоа е невозможно без оглед на социјално искуство од возрасните, сопственик на нивните најблиски.

за личноста

Тоа е важно да се подигне внимание и тема во врска со она што е искуството на независност. Најчесто се јавува кај децата и адолесцентите. Малку помалку - возрасни. Тоа се манифестира во тие моменти кога човек ќе почне да се направи нешто на своја рака, без водство, совет или од старателство.

Ова искуство е особено важно за децата да се здобијат. Ако тие не се добие таква можност, тие ќе мора ништо да се сфати. Во овој случај, потребно е дека детето е личност со која би можел да се консултираат (родител, наставник, старател, некој од роднини). Инаку, неговото искуство на независноста ќе биде празно или несовршен. Ова е погрешно. Искуство мора да се "обработени". Еве еден пример - детето може да ги собереш на себе слух едноставна мелодија на пијано. Но, за да го игра правилно, "право" со прстите, земајќи ги во предвид сите знаци и паузи, тој ќе успее само по кои работат заедно на производ со возрасни. И илјадници други слични примери.

Професионален аспект

Во прилог на сите од горенаведените децата во текот на училиштето на разговор во врска со она што е релевантно работно искуство. Ова е важно за нивната идна професионална ориентација.

Тој повика на релевантно работно искуство дека луѓето купуваат за одреден профил. Ако кандидатот доаѓа во за интервју на приватна клиника, каде што тој сака да работи хирургот, сопственикот на претпријатието, пред се заинтересирани за тоа како многу години потенцијал на вработените работеле во овој специјалитет.

Зошто е познавање на предметот? Затоа што децата треба да научат дека професионални самоопределување е важно уште од рана возраст. Се разбира, десетици илјади луѓе кои имаат завршено универзитетски еден специјалитет, да на крајот во други области. Но, тоа е во училиштето и да се обиде да се донесе на деца - тие не мора да изгуби 4 години залудно потрошени. Тоа е важно да се земе одговорен пристап кон прашањето на избор на професијата, да се добие релевантни образование.

војска

Во Русија, услугата е задолжителна - тоа е закон. Свеста за тоа исто така треба да се вакцинираат момчиња дури и за време на нивното училиште години. И покрај наставниците треба да се објасни на идните бранители на татковината, што воено искуство.

Армијата - вистински школата на животот. Сите момци, се на регрути се подложат на физички и борбената обука, одат на стрелиштето, а исто така добиваат одредена професија (што е - во зависност од видот на војници). Армијата учи да го задржи својот збор да се толерира неповолни услови и глад, одговорен за кажано и направено, изберете луѓето да ги почитуваат нивните родители. темперамента на услуги во сите планови. Откако армијата момци се во можност да се толерира и да се направи нешто, дури и ако сакате да се откажат од сè. Услуга им помага да се чувствуваат вистинската вредност на слобода, живот, здравје, и, се разбира, сакани.

Многумина веруваат дека без војска и сето тоа може да се добие. Но, бидејќи само луѓе веруваат дека не сум бил таму. Една година помина во груби, постојано се стврднува услови - ова е борба против искуство, кои никогаш не се заборава.

пракса

Зборувам за она што е искуство, а да не зборуваме повеќе внимание на една нијанса. Тој доаѓа во пракса - намерна човечка активност која го придружува секој од нас од раѓање.

Ако се види на бебето, може да забележите нешто интересно, но во исто време едноставна. Ова се однесува на процесот на стекнување на вештини. Еден ден тој едвај можеше да се одржи во рацете играчка. И веќе една недела подоцна свесно го рачката лажица. Подоцна, тој учи да оди. Прво што паѓа, хитови. Но, по некое време тој успева цврсто да застане на нозе.

Тоа е она што искуство. Ние ги купите сите од неговиот живот, па се до длабока старост. Па таму! Впрочем, многу луѓе се достигне пензионирање одлучи да научат нешто. Некои седат на велосипед, додека други се испраќаат на возење училиште, некој има напишано текот на учење на странски јазик. И во текот на обуката, тие стекнуваат нови искуства. Патем, некои може да се прашувам - зошто толку многу луѓе сакаат да направат нешто, да се акумулира знаење? Тоа е едноставно. Ова е - вродена љубопитност инстинкт, кои често се претвора во љубопитност.

Други видови на знаење

Така, над беше достапен зборуваше за тоа што на искуство. Дефинирање на јасни, но на крајот јас би сакал да се напомене вниманието на неколку постоечки типови на знаење.

Во прилог на погоре, таму е физичко искуство елементи се сензации. Емоционално искуство вклучува чувства и емоции. Но, тоа е доста тешко холистички образование, кој интегрира различни видови на ментални структури.

Исто така, постои ментално искуство, кое вклучува аспекти на свест и интелегенција. А потоа, тука се религиозни, инаку познато како духовен и мистична. Својата специфичност се состои во максимална субјективни искуства. истиот Оваа функција го прави невозможно да се пренесе тоа искуство во неизменета форма на друго лице. Од сите искуства на сопствените искуства.