Недела на рускиот јазик во основното училиште: состаноци, задачи, ѕиден весник

Образованието на децата во основното училиште не се ограничени само на минување на наставната програма. Образовна институција организира за деца различни возбудливи активности и натпревари. Тоа мора да се планираат една недела на рускиот јазик во основното училиште. Настани од овој вид предизвикува интерес на децата на оваа тема. Децата од второ до четврто одделение се натпреваруваат во познавање на мајчин јазик, читање поезија, креативното размислување при пишувањето на есеи.

Подготвителната фаза

Пред почетокот на натпреварот во неделата на рускиот јазик во основното училиште, наставникот треба да ги запознаваат децата до денес. Секој наставник врши објаснување работа со деца. Неопходно е да се објасни цел на оваа недела и да покаже примери на она што задачи и натпревари чекаат млади учесници. Децата треба да се избере командант, кој условно ќе прифати работа, помагајќи им на другите деца и да се залагаат за својата класа. Наставникот може да им помогне на студентите да се направи избор. Убаво ако да се организира настан и ќе биде поврзан со родителите.

Подготовка на плакати

Децата со нивните родители ќе треба да се подготви постер со изјавите на рускиот јазик. Задачи ќе се дистрибуираат во однапред е потребно. Така детето ќе се чувствуваат посигурни и повеќе сакаат да учествуваат во натпревари и обука. За претстојниот настан наставникот може да се каже мајки и татковци на состанокот. Право на став на дел од родителите е многу важна за детето. Децата треба да се разбере дека оваа недела на рускиот јазик во основните училишта се врши не и за наставниците и за учениците. Главната цел на овој настан - оценување на знаењето на децата. Покрај тоа, на заедничките активности на учениците, наставниците и родителите да придонесат за единството на училишната заедница.

Што треба да биде недела на рускиот јазик во основното училиште? Настани може да имаат поинаква насока. За деца организирана прослава. Започнуваме недела на рускиот јазик во основното училиште со отворањето. Студентите воведуваат собрани порано постери кои го украсуваат аудиториум и класа. До ден-денес на децата мора да се подготват просторија од секоја класа. Тоа може да биде една или група перформанси. Децата можат да учат еден голем песна читање тоа кршење на парчиња заедно, изберете една или читателот, кој ќе зборува на групата.

планирање на настани

Наставникот треба да се направи барање однапред на своите соби класа на уметнички директор ги приклучи на сценариото на првиот ден. Со цел да ги мотивира учениците, акцијата треба да се одржи во форма на играта. Секоја класа може да излезе со името во моментов е поврзан со рускиот јазик, и мото. Отворање недела на рускиот јазик во основното училиште тимови може да започне со честитки.

На првиот ден од општ деца прослава се соберат во аудиториумот и да започне возбудлив патување во земјата на руски јазик. На децата не се изгуби во неа, командант на секоја класа водечки картичка дава движење. Постојат насликани сите настани и натпревари ќе се одржи во текот на неделата. Понатаму, со цел да се врати внимание на децата, се апсорбира картичка, господар може да се одржи игра со публиката. После тоа, секоја класа ќе ги покажат своите броеви, читање поезија, воведе гледачи песната може да биде прикажана танци. Понатаму, претставници на училиштата може да се каже започнување адреса и распуштање на деца во паралелки за полагање на првиот тест, обележани на мапата.

На првиот ден на работа. анаграми

Во класата на децата ќе ја преземе првата работа. На пример, наставникот може да го понуди на децата цртање конкуренција на анаграми на зборови долго. Ова може да биде "Метро", "автопортретот", "катастрофа", и така натаму. Д. За некое време на децата треба да биде мал збор од предложените опции. Потоа, секој студент почнува да чита неговите зборови. Децата се споредат нивните опции и да премине од повтори изрази. Победник е оној студент кој остана nezacherknutye зборови. По завршување на натпреварот на наставникот е развивање на план за недела со децата на рускиот јазик во основно училиште. Претходно состави програма може да се прилагоди заедно со учениците.

Задачата на вториот ден. Натпревар на ѕидни весници и есеи

За сите кои учествуваат класи во форма на акција "Недела на рускиот јазик во основното училиште" весникот ѕид е мора да се види дестинација. Децата треба да се подготви и издаде постер со свои раце. Може да има цртежи, апликации и да бидат сигурни да се суштински информации, посветен на мајчин јазик. весник на ѕидот може да се пишува за правилата на граматиката и интерпункцијата. Постерот треба да биде осветлен и незаборавно. Може да се подготви и да се опише поучни приказни за правописот, смешни историски случаи на правописни грешки. Изберете тема за пишување на текстот му помага на наставникот.

Есеј натпревар се одржува во собраниската сала. Децата треба да се опише нивната визија на руски јазик, што им се допаѓа, а што предизвиците со кои се соочуваат во студијата. Тоа е еднакво важно дека децата може да се опише со изгледите што се отвори пред нив познавање на рускиот јазик. Меѓу vtoroklashek овој ден може да се одржи натпревар за младите читателот на заедничка тема. Ќе треба двајца претставници од секоја класа. Овој натпревар, исто така, ќе се одржи во аудиториумот. Родителите можат да ги поддржат нивните деца да дојдат и да го слушнете на допирање на песни од училиште талент.

Задачи на третиот ден. Калиграф и уредник

Недела на рускиот јазик во основното училиште продолжува. Студентите им се дава задача да ја преработи на некој текст, со почитување на правилата на калиграфијата. Ова може да биде изреката на рускиот јазик, изјавите од најголемите писатели и поети. Главната работа е дека предлозите не беа долги и децата биле јасни во значењето.

Секое дете ќе добие писмо од "брат Маша, плоштадот". Ова е уште една опција за работа за студентите. Во писмото намерно грешки. Студентите мора да се утврдат сите пропусти дека плоштадот беше во можност да го чита писмото. Текстот на писмото не треба да биде премногу долго и содржат едноставни фрази. Овие задачи се прилично едноставни. Во исто време, тие предизвикуваат голем интерес кај децата. Впрочем, тоа треба да биде незаборавна недела на рускиот јазик во основното училиште. Наставникот Потрагата мора да излезе со оригинална и во исто време демонстрации.

Четвртиот ден. "Писменост"

Кога се приближува крајот на неделата на рускиот јазик во основното училиште. Четвртиот ден е најстресниот за сите ученици. За сите класи се одржуваат диктат. Секој паралелно се оценува одделно. Бидејќи нивото на знаење кај децата од различни возрасни групи е значително поинаква. ревизорската работа на студентите идентификувани најкомпетентните. Оценува не само напишани правилно, но, исто така, чистотата на преносни компјутери, како и калиграфија.

На петтиот ден. финале

На петтиот ден завршува со една недела на рускиот јазик во почетокот на оценки. Настани за одбележување на овој настан натпревари и забавни програми се одржа во аудиториумот. Ова е вид на сумирање на изминатата недела: проверка на знаењето, доделување на победниците. На овој ден, студентите ќе бидат во можност да се прикаже своите акумулирано знаење и зголемување, сјај ум квизови и квиз. Како што треба да се заврши во неделата на рускиот јазик во основно училиште? Развој на сценариото завршува со прославата вклучува доделување на истакнати ученици и победници. На овој ден децата можат да бидат поканети како гости на нивните родители.

На последниот ден од тематски недели претпоставува не само тест на знаење на децата. Студентите треба да се откријат и нешто ново. Алтернативно, на петтиот ден, можете да потрошите на вкупно вокабулар лекција посветен на делата на Dalya В. И. едукатор презентација може да бидат подготвени однапред. Недела на рускиот јазик во основното училиште мора да помине интересни за децата.

Доставените информации ќе ви помогне да ги прошират хоризонтите на студентите. Можеби едно од момчињата во основно училиште одлучи да се врзуваат за својата иднина во изучувањето на мајчиниот јазик.

конечна натпревари

Како дел од програмата меѓу студентите ќе можат да се одржи натпревар на поговорки за одредена тема или ќе им нудат да ги собереш голем број на здруженија. Исто така е можно да се мисли на момци загатки поврзани со правопис. Многу интересни и сакан од децата натпревари синоними и антоними. Секој наставник може да се провери речник на учесниците беше побарано да се име, на пример, десет птици кои почнуваат со буквата "О", или да се организира конкурс за најголем број на зборови, palindromes.

На последниот ден може да се организира изложба на сите студенти на тема "Омилени ликови на земјата." Децата со задоволство ќе го изврши едно креативно дело. Овие можат да бидат цртежи, занаети направени од отпадни материјали, везење. Во оваа задача, нема да има победници и губитници. Децата може да се запознаат со делата на пријатели и да даде секоја друга нивните производи.

Спроведување на неделата на рускиот јазик во основното училиште завршува свечено доделување на победниците. Почитувани соработници добиваат сертификати.

заклучок

Целта на недела темата е влевајќи интерес и лингвистички развој на културата за комуникација, мотивација на студентите да студираат на оваа тема. Ваквите настани, натпревари, натпревари помага и се консолидираат своите знаења, да се прошири вокабуларот и всади љубов на зборот на секое дете.

Грижа мора да се планираат една недела на рускиот јазик во основното училиште. На сценариото ќе бидат во можност да се постигне лесно, ако ние ги користиме помош на децата и родителите.