Историја на развојната психологија и нејзините главни сектори

Историја на развојната психологија ( "психа" во превод од античките "душа" грчки "Логос" - .. "Наука"), како посебни знаења, вкоренети во 4-5 век пред нашата ера, бидејќи потекнува од утробата филозофија. Антички мудрец Аристотел ја напиша својата трактат "За душата", во која тој беше во можност да се презентираат основните закони и принципи на нејзиното функционирање.

Историја на развојната психологија на ист начин како самостојна научна дисциплина, веќе е поврзан со истражување Вунд во XIX век. Затоа што во тоа време имаше првата програма создадена од страна на научниците кои се фокусираат на употреба на општ метод за научна студија. Затоа, не беше експеримент, како и првата лабораторија, која стана главен метод за самонабљудување (интроспекција).

Во иднина, психолози почна да се развива брзо, во рамките на тоа, голем број на области кои се различни основни теоретски принципи, ставови во врска со предметот на науката и истражувачки методи.

На крајот на XIX век постепено дојде да сфатат дека интроспекција не е во состојба да ги открие главните аспекти на психата, бидејќи во кругот на феномени студирал психологија има поголем број на феномени.

Како резултат на тоа, имаше учењето на Сигмунд Фројд, кој стана основач на психоаналитичката концепт. На главните одредби од што се наменети да не учат на умот на човекот, како и во првиот правец, а неговата личност. Тоа е причината зошто на пристап се базира на принципи како што се: детерминизам и развој. Посебно внимание е посветено на несвесното како извор на внатрешната активност.

Сериозно удар беше доктрина на Вотсон, кој стана познат како "бихејвиоризмот". Психологија во рамките на тоа дејствуваше како цел експериментални гранка на природните науки. Предмет иста - однесување кое се подразбира збир на мускулниот и вроден реакции на надворешните дразби, која може да се види. Затоа, главниот метод на испитување е однесувањето експеримент.

Историја на развојната психологија во почетокот на XX век, станува многу тешко. Од тоа време, таа почнала да се формира голем број на различни, се натпреваруваат и често дури инкомпатибилни парадигми. Тоа беше уникатна ситуација во формирањето на науката, како и во било која дисциплина не беше толку голем број на судири е толку различни парадигми.

Можете лесно може да резултира со некомплетна листа на насоки кои се појавија во ова време: когнитивните бихејвиоризмот; психоанализата Адлер е; динамичен концепт Левин; Гешталт психологијата; Spranger описни психологија; теоријата на Пијаже е; ставови Виготски е; Неколку теории активности; reactology спондилитис, и така натаму.

Затоа, науката за време можеме да зборуваме за отворена криза, која не е завршена до денес. Факт е дека во модерната психологија се карактеризира со разновидност на мислења водечките парадигми. Но, благодарение на многу конкурентни концепти, можно е да се има поцелосен разбирање на предметот и методи на науката.

Затоа, може да се забележи дека историјата на психологијата со тоа од почетокот на својот развој. Резултатот беше дизајнот на голем број на неговите гранки.

Историјата на социјалната психологија - тоа е долг пат да одат. Но, бидејќи оваа дисциплина беше формирана од голем број на извори, тоа е практично невозможно да се утврди она што јавноста е во состојба да се надвор од границите на главните елементи. Тоа е прашање на социо-психолошките знаења.

Повеќето од главните области на науката се формирани во ист начин. Таков е историја на правни психологија, возраста, образованието, и многу други.