Загатката за зајак за деца: интересни варијанти со одговорот, а не само

Кога ќе се запознаете со светот околу вас, на децата многу им помагаат загатките. Впрочем, овие минијатурни книжевни дела често содржат огромни информации. На пример, загатката за зајак за деца може да каже многу за ова животно.

Класи низ светот

Патем, материјалот за оваа симпатична кукавица ќе бидат побрзо апсорбирани од децата, особено ако загатката за зајакот за деца ќе биде преклопена во кратка песна. На пример, ова:

• Сив ѕвер во шумата,
  Како колона под бор,
  Измерен во средината на тревата -
  Ушите се поголеми од главата!

Од оваа четворка, малите учат дека не се толку едноставни како овие мали зајаци! Со цел да ги измамат предаторите, тие често ја користат таквата техника како бледнее во држењето на колоната. И во густа шума меѓу истите сиви стебла - обидете се да го најдете! Еве загатката за зајакот, за деца кои даваат важни и интересни информации. Патем, постојат и укажува на сите познати особини на ова животно, што овозможува правилно да се погоди за кого зборува. Ова се зборовите за големи уши.

Лек за ликовни уметности

Загатката за зајакот за деца ја користат воспитувачи и други професии. На пример, пред цртање на ова животно е можно да им се понуди на децата таква песна:

• Тие велат дека тој е дијагонален,
  Тие велат дека тој е бос,
  Тој, иако мал,
  Да брзо и далечно.
  Тој ќе се спушти со малку грашок
  А салто, притискање на твоите уши!
  И тие, иако долго,
  Тие не се видливи во колобохусот.

Откако децата ќе го најдат одговорот, треба да ја разгледате сликата на зајаци, фотографии, статуетки. Тоа е соодветно да се понуди чекор-по-чекор мастер-класа сликата на зајак - ова ќе им олесни на децата да работат на цртежот.

Лекција за моделирање

Во разговорите, воспитувачот го фокусира вниманието на децата на главните карактеристики на објектот, што ќе им биде корисно за време на нивното творештво. На пример, во класата за моделирање во разговор, возрасен може да користи раскази, стихови и детски загатки за зајак.

• Во летото тој беше сива,
  Беше зимски бел.
  Со забите беше во шумата
  Излезе сите кората од дрвјата!

Од текстот може да се заклучи дека една од карактеристиките на ова животно се големи силни заби.

• Сивата панталони -
  Кратка опашка.
  Јава многу лошо,
  Гнав сака морков.

Оттука, децата мора да заклучат дека на заinki има многу кратка опашка.

• Тоа е уши! Толку долго -
  Неверојатна должина!
  Ѕверот ќе седне под грмушка -
  Како круг пунџа.

Оваа загатка укажува еднаш на две надворешни карактеристики на зајаците: нивните долги уши и начинот на седење кога нејзиниот 'рбет потсетува лак.

Класи за развој на говор

Заглавувањата за зајаци со одговори кои рима во последната линија од стихот, им даваат на децата првото искуство во изборот на рими. Значи незабележливо децата во пракса се запознаваат со версификација.

• Од лисиците трча,
  Под грмушка лежи - трепери
  Сивите гаќи.
  Како ти е името? ( Bunny. )

Многу е важно откако ќе ја прочитате загатката да ги замолите момците да ги најдат одговорите на прашањата:

1. Зошто зајаците се плашат од лисици?
2. Како мали животни избегаат од предатори?
3. Кога се зајаците сиви?
4. Зошто белите зајаци имаат бел мантил во зима?

Тајни на Матинеси

И, се разбира, не можат без нив да работат на детски празници. Децата се натпреваруваат во решавањето разни загатки, добиваат или слатки награди или специјални конзерви, кои се сметаат на крајот од натпреварот, а победникот е избран.

• Под грмушка, понекогаш легнувам,
  Исклучени очи на светот ќе ги видам.
  Мојата опашка е кратка мека топка,
  Но, ушите се навистина многу долги!

Загадоците се развиваат во детското логично размислување, способноста да се погоди со некои знаци за тоа што се дискутира за предметот, да се запознае со околниот свет нешто ново, да ги забележи сликите на рускиот говор: споредби, епитети и персонификации.