Формирање, Јазици
Живи и неживи објекти - правило. Како да се утврди живи или неживи објекти
Се чини дека разликата помеѓу живи и неживи објекти за да се непристојни едноставен: тоа е како игра во дневна nonliving. Но, оние кои се водени од овој принцип, тоа е многу грешат. Анимации, како, односно, апатичен - посебна категорија во карактеристика на именката, која нема никаква врска со надворешните знаци на објектот. Еве како да се објасни фактот дека, во согласност со правилата, зборот "труп" се смета дека е неживо, и "мртвите" - анимира? Случаен акт? Во секој случај! Ние ќе ги испита.
За малите
Да почнеме со основите. Живи и неживи објекти да одговорат на различни прашања - "кој" и "она", соодветно. Може да се каже на прашањето - најпримитивните, иако многу несигурни метод за утврдување на категоријата. Обично тоа се воведува децата во првата и втората класа. Со цел да се практикуваат овој метод, тоа е можно, заедно со учениците пополни во празни места во понатамошниот текст:
"Во поспан ступор тече голема (што?). Околу (што?) И (?). (Кој?) Полека се пресели на скијање, јас ја заниша (што?) Со капи уво. (Кој?) Брзо направил дупка, и почна (што?). Наскоро тој го извади огромен (кој?). огледало неговата (што?) блескаше сјајно во сонцето. " Зборовите кои се предлага да се вметне: мраз, скали, рибар, мраз, река, крап, снег, риболов. Со еден збор се повторува два пати.
граматика објаснувања
Но, тоа е неопходно да се оди понатаму, нели? Како да се утврди живи или неживи објекти, врз основа на правила, наместо на интуиција? Разликата помеѓу овие две категории е различен случај форми на именките. Во неживи именки од ист вид на номинатив и акузатив множина, а живи - генитив и акузатив во истиот број. Се разбира, за да се справи со конкретни примери ќе биде многу полесно.
Земете именката "мачка". Ставете го во множина, "Мачки" и почнува да опаѓа: номинатив - "мачки", генитив - "мачки", акузатив - "мачки" - како што можете да видите, на истата форма на генитив и акузатив. Со оглед на именката "маса", која е да се одреди категорија во "маса" во пад ", маси маси маси" се исти акузатив и номинатив.
Така, животинското јаз и неживи објекти нормално само што им овозможува при поставување на нив во множина, а потоа и пад. И тогаш, веќе случајно случај форми, и што е дефинирано оваа категорија.
исклучоци
Но, како што знаете, во рускиот јазик се многу малку правила кои немаат исклучоци. Значи, се делат живи и неживи објекти, а понекогаш може логично да. Да, сите суштества се анимирани, но во исто време да се на иста категорија се митски суштества (гоблин, гоблини, демони, ѓаволи) а имињата на играчки (играчки, кукли, кукли) - тука се уште може да се најде логично објаснување. Како и картичката и шах-парчиња костим (врв врв врвови пешаци, пешакот, пион), која дури и во своите форми во оваа категорија не се вклопуваат.
Оди напред. Од страна на истиот неживи именки се големи групи на луѓе (на толпата, на народот, народот), а некои живи организми (бактерии, микроби, бактерии, бактерии, микроби, бактерии), од друга страна - тоа е невозможно да се објасни овој феномен, потребно е да го прифатиме и се сеќавам.
повеќе комплексност
Јас би сакал да додадам дека живи и неживи објекти во граматички, имаат свои карактеристики. На пример, да се анимираат именки од машки род истата форма на генитив и акузатив во еднина: Антон Антон Антон, сметководител сметководител сметководител, меѓутоа, се забележуваат оваа појава само во именки од втора деклинација (спореди: Дима, Дима, Дима , иако тоа е, исто така, се анимираат од машки род). Значи, во основа, овој модел може да се користи како уште една едноставна, иако не е многу добро познат, методот за утврдување на категоријата на анимација на именките.
Сакам да се збуни
Треба да се напомене дека во рускиот јазик се наоѓа слика неживи како живи. Тоа обично се поврзани со употребата на зборот како аналогија на живо суштество: Во штала е душекот - Душек Да, тој сакаше! или голем и силен руски јазик! - Јазикот (= затвореник) ќе ни каже сè.
Токму истиот феномен се случува со употреба на именките како живи апатичен: змејот одеднаш во сино небо; Борецот отиде во опаѓање. Постојат живо и неживо категорија определува врз основа на семантичката содржина на именката.
Вреди да се напомене дека, и покрај сите барања на наставниците да ги користат правилата, повеќето од студентите да продолжат да се потпира на интуиција. Како што се гледа од примерот погоре, на внатрешната смисла - не е секогаш сигурен помошник во областа на филолошките науки. Можеме да кажеме дека секогаш ќе има анимирани наслови професии, имињата на луѓето во семејството, националност и други групи тука, исто така, вклучуваат имињата на животните. Патем, меѓу именките животинското, како што некои истражувачи сметаат, постојат зборови само машки и женски, додека среден - тоа е апатичен, како и имињата на сите природни објекти и други предмети.
Пракса за најмалите
Сега, кога ние сфатиле како да се разликуваат една категорија од друг род, потребно е да се сумираат сите од горенаведените. Живи и неживи објекти за децата на предучилишна возраст кои сè уште немаат идеја за тоа што е случај кои се разликуваат од "што" и "она", соодветно. За да се практикуваат ќе може да игра со децата во "дневна nonliving", кој е еден збор, и детето мора да се утврди што е објектот.
Или друга интересна задача за помладите ученици - нудиме широк спектар на живи именки кои може да се конвертира со замена на една буква во неживо: лисица (липа), кози (коса), чапја (пад).
И еден совет за оние кои се постари
Целосно напис за тоа како да се направи разлика помеѓу живи и неживи објекти, јас би сакал тоа, без разлика колку е едноставно може да изгледа ова прашање, тоа е подобро да не се примамат судбина, и не се постапува слепо, верувајќи интуиција. Минута поминати од категоријата на проверки на именката, понекогаш може да го промени вашиот поглед на тоа. Затоа, не ги поштеди силите и практики во големи и руски јазик.
Similar articles
Trending Now