Вербална меморија: дефиниција, тестирање и развој

Многу често може да се слушне она што лицето има вербална меморија, и дека тоа треба да биде во секој начин се обидуваат да се развива. Сепак, ова значи дека терминот? Што се подразбира под вербална меморија? Тоа е со ова и ќе ви помогне да се разбере овој член. Знаеш што вербална меморија, што се разликува од невербална, како да се провери неговата состојба, како и како да се развие на било која возраст.

Што е тоа?

Вербална меморија - меморијата која е одговорна за човековата способност да се запаметат различни информации обезбедени вербално. Ова значи меморирање текстови, вести, песни, известува дека ви се случува да се претстави, и така натаму.

Како општо правило, користете само вербална меморија е проблематично, бидејќи се сеќавам на чист текст е исклучително тешко. Сепак, овој тип на меморија е многу корисно за вас во животот, без разлика што на пат во кариерата ќе го изберете. Според тоа, треба да се развие. Вербална меморија - ова е, така што ќе бидете во можност да се асимилираат на повеќето комплексни информации дека е сува текст.

Вербална и невербална меморија

Сепак, пред тоа ќе биде за тоа како може да се подобри со овој тип на меморија, треба да се разбере целосно она што е. И најлесен начин да го направите тоа со користење на споредба - па можете да се разбере она што вербална меморија е различна од невербална.

Како што споменавме порано, во првиот случај, ќе се сеќавам на информации кој доаѓа до вас од надвор во форма на текст, збор, говор. Соодветно на тоа, невербално меморија е токму спротивното. И информациите кои што ги добивате и запаметат па не е ниту се текст, ниту пак говор, ниту било што друго слично. Најчесто тоа се слики, овие слики, мириси, звуци, и така натаму.

Така, вербална меморија е одговорен за усни информации, додека невербална - за обликувана. И додека студиите покажуваат дека еден од видовите меморија за сите луѓе е подобро развиен од другите. Поради тоа што се случува?

parencephalon

својства меморија зависи од она што се прави за да се развие, не е во прв план. Првично, предностите на одреден тип на меморија е утврдена од страна на развојот на една од двете мозочни хемисфери.

На левата хемисфера на мозокот - ова е центарот, кој е одговорен за чување вербални информации, додека вистинските одговори веќе за слики, звуци и други форми на невербална информации. Соодветно на тоа, сега знаете дека ако сакате да се развие вербална својства меморија, тогаш треба да се фокусираат на левата мозочна активност.

Ние исто така треба да се зборува за левак. Многу луѓе веруваат дека сè lefties имаат сосема спротивни функциите на мозочните хемисфери во споредба со луѓето кои пишуваат и изведување на основните операции со десната рака. Сепак, ова е честа заблуда - во Всушност, повеќето луѓе кои пишуваат со левата рака, имаат исти функции на мозокот, како и десна рака. Само триесет проценти од нив сметаа функционални промени во мозочните хемисфери се обратни.

вербална интелигенција

Ако сакате да дознаете повеќе за тоа како развојот на вербална меморија, прво ќе треба да се справи со уште еден мандат, како што вербална интелигенција. Што е тоа и што треба да направите со меморијата?

Фактот дека односот меѓу два концепти на директните - вербална интелигенција е одговорен за човековата способност да се анализира текстот на информации и генерира себе. Така, на високото тоа е, толку подобро ќе може да се разбере текстот, поголемите вашиот вокабулар.

Еден лесно можат да разберат дека за подобрување на вашиот вербална меморија, и поради тоа, како што се во можност да се сетам на повеќе различни информации, да се знае тоа, а не само да се запаметат. Тоа е многу поефикасно да ја користите меморијата, полнејќи ја со она што го знаете од само еден сет на букви и зборови, кои ќе може само да репродуцирате невнимателно.

Формирана вербална меморија кај децата, што е, на многу рана возраст. Затоа родителите треба да размислуваат за тоа како да се стимулира неговиот развој и подобрување на вербална интелигенција на децата од рана возраст.

семантичка меморија

Постои уште еден концепт, кој вреди да се спомене пред да оди директно на развој и усовршување на методите на вербална меморија. Оваа семантичка меморија. Овој концепт може да се ретко се среќаваат во секојдневниот живот, но почесто се користи во психологијата. Што е тоа?

Поточно кажано, овој вид на систем во кој човек држи генерализирана неговиот поглед на светот во усна форма. Така, подвид на вербална меморија како семантичка меморија не е наменета да се сместат сите емоции или чувства, заедно со информации за светот. И овие чувства може да се чуваат само во усна форма.

тестирање

Значи, тоа е време да се движи кон пракса. Што треба да се направи за да се утврди колку добро сте развиле вербална меморија? Тестот се врши во основа, само на мали деца на возраст од десет години, како и кај возрасните, на ниво на вербална интелигенција, или вербална меморија може да биде малку тешко да се дефинира.

Причината за ова лежи во фактот дека тоа е во најмала возраст е постојана добивка одредени сознанија, така што е лесно да се утврди во која фаза на развојот на детето е вербално. Возрасните луѓе не се премногу различни едни од други на овој индикатор.

Вербална меморија кај децата се тестираат со користење игри техники. На пример, детето е побарано да изберете дополнителни предмети или слика од некоја серија, или да довршат реченицата. Овие мали тестови ќе помогне да се утврди степенот на развој на бебето.

Сепак, вербална меморија во психологијата се проверува и возрасни. Како се случи ова? Најчестите верзија е дека психолог наведува во листа на петнаесет зборови, кои се целосно неповрзани со друг пациент, а вториот треба да ги игра. Нормално, на просечен човек е во состојба да се сетам на седум од петнаесет зборови по едно читање. Кога го прочита листа од четири пати по ред, може да игра назад веќе 12-15 зборови. И петнаесет минути подоцна бројот паѓа повторно до десет зборови.

Значи, ако покажуваат слични резултати, вашиот вербална меморија е нормално, но ако резултатите се полоши, тогаш треба да работат на тоа. Сепак, дури и ако резултатите се нормални, секогаш може да се стремат кон нешто повеќе. Како точно? Ова ќе се дискутира денес.

Развојот на децата

Како што споменавме порано, вербална меморија кај децата е најдобро да се развие метод игри. Факт е дека на меморирање на зборови, реченици и цели текстови - тоа е прилично здодевен и неинтересен окупација, па веројатно нема да биде оваа силен интерес дете. И како што знаете, еден млад дете дефинитивно треба интерес да се постигне нешто од него. Па обидете се да излезе со различни игри, кои ќе вклучуваат меморирање на зборови и реченици. Наместо тоа, на децата да научат за текстот на песната, бидејќи тие се многу полесно, и во ритамот на нивните искази се секогаш среќни деца. Подоцна, можете да се движи и да имаат посериозни опции, но секогаш се сеќавам дека децата треба да биде интересно, во спротивно резултатите ќе биде мизерно.

обуки

Ако зборуваме за возрасни луѓе, овие едноставни техники ќе биде далеку од најимпресивните ефикасност. Затоа, треба да се обрне внимание на обука, која може да се препорача психолози.

Еден од најпопуларните е повторување на телевизија вести. Нејзината суштина лежи во фактот дека, додека гледањето на вести што треба да се повтори она што го рече еден од водечките, како е можно попрецизно. Па ќе бидат во можност да ги развијат своите вербална меморија многу поефикасно отколку ако само се чита и учи од некој текст.

Возраст карактеристики меморија

Се разбира, кога едно лице на возраст, неговата меморија се влошува значително. Сепак, вреди да се напомене дека кога ќе се обиде да игра само читање на приказна, седумдесетгодишниот луѓе не покажуваат полоши резултати од дваесет години. Но, ако ги прашате за да се обиде да игра и да се справат со задача, можете да попрецизно истата приказна во половина час по читањето, млади луѓе веќе се многу подобри.